Riccardo Tonelli – “Comunicazione e comunità. Analisi strutturale e riflessione pedagogica. Comunicazione” in “La comunicazione e la famiglia salesiana”

L’articolo analizza criticamente due problematiche diffuse nelle comunità religiose, con un’attenzione particolare alla Famiglia Salesiana: la mancanza di risultati soddisfacenti nonostante gli sforzi per formare comunità e la limitata efficacia degli aggiornamenti che rimangono a livello culturale senza generare cambiamenti di atteggiamento.

La definizione di comunità include la convergenza verso obiettivi collaborativi, un forte senso di appartenenza basato su valori condivisi e la coesione risultante. Si esplorano i modelli di comunicazione nella comunità, evidenziando il ruolo dell’animatore nel promuovere comunicazioni non manipolate. Sono esaminati i fattori di pressione e manipolazione che possono influenzare le comunicazioni, con un’applicazione pratica su modelli centralizzati. In conclusione, si riflette sull’influenza delle comunicazioni nel promuovere cambiamenti di atteggiamento e sulla responsabilità dell’animatore nel favorire una comunicazione democratica e decentralizzata.

 

Indice

  • Premesse
  • Quale comunità?
  • La comunicazione nella comunità
  • Reti-canali di comunicazione nella comunità
  • Problemi pedagogici
  • L’animatore come stimolo a comunicazioni non manipolate
  • Appendice: uno strumento per l’analisi delle interazioni

Periodo di riferimento: 1970 – 1976

R. Tonelli, “Comunicazione e comunità. Analisi strutturale e riflessione pedagogica. Comunicazione” in “La comunicazione e la famiglia salesiana”, Eveux presso l’Arbresle (Francia) 22-27 agosto 1976, Elledici, Torino-Leumann 1977, (Collana Colloqui sulla vita salesiana, 8), 201-209.

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