Maria Maul – “Der Geist Don Boscos weht in dieser Anstalt“. Salesianische erziehung im salesianum Wien III von 1909 bis 1922″ in “Ricerche Storiche Salesiane”

Lo scopo di questa ricerca, che sarà pubblicata in tre parti, è di presentare i diversi aspetti dell’educazione e della formazione cristiana che i salesiani offrivano attraverso le molteplici tipologie e forme istituzionali nella loro prima casa di Vienna, capitale dell’impero asburgico.

La delimitazione periodica si spiega con il protagonista don Augusto Hlond, che la iniziò e la guidò dal 1909 al 1919 come direttore e, successivamente, come ispettore dell’Ispettoria Tedesco-Ungarica degli Angeli Custodi, negli anni 1919-1922, ne sostenne l’ulteriore progresso.

Il suo agire carismatico salesiano fu decisivo e lasciò una traccia profonda. La prima parte, qui presentata, illustra le condizioni nelle quali si svolgeva il lavoro educativo nel centro giovanile salesiano, chiamato “Salesianum”.

Mette a fuoco, da un lato, il ruolo delle persone coinvolte nel processo educativo: cioè dei salesiani, dei genitori, come pure dei giovani e dei laici e, dall’altro lato, l’interazione formativa tessuta abilmente sia con la rete educativa salesiana, a carattere universale, sia con quella locale civile ed ecclesiale.

Infine, facendo da ponte per le altre due parti, si sottopone all’esame quali scopi educativi e formativi i salesiani si proponevano di fronte alla situazione estremamente precaria della maggior parte dei ragazzi e dei giovani di uno dei più trascurati quartieri viennesi in quell’epoca, segnata oltretutto dalla Grande Guerra.

Indice:

• Einleitung

1. Erzieher
2. Erziehung innerhalb vernetzter Strukturen
3. Erziehungsziele

Reference time period: 1909 – 1922

Reference institution:
Istituto Storico Salesiano