Indice:
- Introduzione.
- La «radice oratoriana» della nostra scuola.
- L’attuale impegno scolastico della Congregazione.
- Il problema del rapporto tra «educazione» e «scuola».
- Crisi di transizione culturale.
- Tempi di ricerca.
- L’odierna complessità dell’istituzione scolastica.
- La scuola cattolica rinnovata.
- L’impegno didattico secondo la nuova evangelizzazione.
- Lo stile salesiano.
- Maestri di spiritualità giovanile.
Periodo di riferimento: 1993
E. Viganò, educare alla fede nella scuola, in «Atti del Consiglio Generale» 74 (1993) 344, 3-34
Istituzione di riferimento:
Direzione Generale SDB