Ivone Goulart Lopes,Maria Imaculada Da Silva – “A percepção da figura de dom Bosco e de seu carisma educativo na práxis das “Normalistas” brasileiras” in “Percezione della figura di don Bosco all’esterno dell’Opera Salesiana dal 1879 al 1965”

A escola católica é milenar e as escolas normais católicas dirigidas por religiosos, em terras brasileiras, mais que centenárias, contribuíram para a constituição da profissão docente.

Fizeram parte da “modernização” da escola brasileira e, no final do século XIX durante todo o século XX, “formaram professoras primárias que iriam exercer sua função docente nas escolas públicas, com um ethos religioso”. Esta pesquisa versa sobre a incidência de don Bosco, idealizador do projeto educativo, o sistema preventivo, usado pelas Filhas de Maria Auxiliadora [FMA]/Salesianas nas escolas normais/magistério no Brasil.

La scuola cattolica è millenaria e le scuole cattoliche normali gestite da religiosi, in terre brasiliane, da più di 100 anni, hanno contribuito alla costituzione della professione di insegnante. Facevano parte della “modernizzazione” della scuola brasiliana e, alla fine, del XIX secolo per tutto il XX secolo, “formarono insegnanti primari che esercitarono la loro funzione didattica nelle scuole pubbliche, con un ethos religioso”. Questa ricerca riguarda l’incidenza di don Bosco, ideatore del progetto educativo, e del suo sistema preventivo, utilizzato dalle Figlie di Maria Ausiliatrice [FMA]/Salesiani nelle scuole normali/didattiche in Brasile.

Índice:

• 1. Percursos da Pesquisa
  • 1.1 A produção da pesquisa
  • 1.2 Assumir o cuidado: trabalho sobre o outro
  • 1.3 Concepção Salesiana de “Cuidar”: Prevenir, Assistência-Presença
  • 1.4 Identidades Sociais e Profissionais
  • 1.5 Localização e identificação das fontes
  • 1.6 Questionário (29 ex-alunas)
• 2. A formação de professoras nas Escolas Normais das Filhas de Maria Auxiliadora no Brasil
• 3. Visão das escolas normais pesquisadas
  • 3.1 Escola Normal Nossa Auxiliadora – Ponte Nova/MG
  • 3.2 Escola Normal do Colégio de Santa Inês (CSI)– São Paulo/SP
  • 3.3 Ginásio e Escola Normal N. S. Auxiliadora – Campos/RJ, contribuição para a tessitura da professora católica
  • 3.4 Escola Normal N. S. Auxiliadora – Petrolina/PE
  • 3.5 Escola Normal Rural – Porto Velho/RO
  • 3.6 Escola Normal Nossa Senhora Auxiliadora85 – Rio do Sul/RS
  • 3.7 Colégio Nossa Senhora Auxiliadora – Campo Grande/MS
  • 3.8 Colégio Coração de Jesus – Cuiabá/MT
• 4. À guisa de epílogo
• 5. Apêndices

Reference time period: 1897 – 1996

Reference institution:
ACSSA