Piera Ruffinatto – La prima sintesi ufficiale della tradizione educativa dell’Istituto delle FMA: il manuale del 1908

Il manuale del 1908 viene considerato un punto d’arrivo e di partenza significativo che qualifica l’impegno delle Figlie di Maria Ausiliatrice dei primi decenni del Novecento in ordine all’interpretazione delle genuine «tradizioni salesiane» non solo per quanto riguarda la vita religiosa, ma anche per quello che attiene al metodo educativo.

Lo studio del testo lascia emergere le linee portanti della tradizione pedagogica delle religiose educatrici che in questo periodo si va consolidando sia con l’applicazione del «sistema preventivo» in ambiente femminile, sia con la sua diffusione in diversi luoghi e culture.

Le educatrici si trovano a dover affrontare alcune problematiche quali la conservazione della spontaneità e familiarità nelle relazioni educative tipica delle comunità delle origini e che ora, nel momento dell’espansione dell’Istituto e con l’apertura di collegi con numerose educande, rischia di perdersi per l’eccessiva istituzionalizzazione e l’indebolimento dell’approccio personalizzato.

Il riferimento al «sistema preventivo» rimane prevalentemente nell’ambito disciplinare anche se non mancano rimandi significativi ad altri elementi del metodo quali l’importanza delle relazioni tra le educatrici per favorire il costituirsi di un ambiente educativo qualificato pedagogicamente e salesianamente; la promozione di atteggiamenti ricchi di carità e pazienza; l’attuazione di un tipo di «assistenza» non intesa semplicemente come rigido controllo, quanto come «opera di carità cristiana» e di amore materno che vigila instancabilmente per prevenire il male e guidare al bene.

 

Indice:

  1. Eventi significativi precedenti la redazione del Manuale
  2. La preoccupazione per «l’unità di metodo e di direzione»
  3. Finalità dell’educazione e sue caratteristiche
  4. Le relazioni comunitarie: condizione indispensabile per la qualità dell’ambiente educativo

Periodo di riferimento: 1908

P. Ruffinatto, La prima sintesi ufficiale della tradizione educativa dell’Istituto delle FMA: il manuale del 1908, in «Ricerche Storiche Salesiane» 23, (2004) 44, 302-312.

Istituzione di riferimento:
Istituto Storico Salesiano
Istituto Storico Salesiano

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