Luciano Pazzaglia – Apprendistato e istruzione degli artigiani a Valdocco (1846-1886)



clicca per scaricare il pdf

I contributi bibliografici dedicati ai laboratori e all’istruzione degli artigiani promossi da don Bosco sono scarsissimi. L’autore vuole richiamare l’attenzione su un aspetto meritevole di ulteriori approfondimenti. Don Bosco, imparata nel Convitto l’arte della “cura delle anime” in funzione della salvezza eterna, fu tuttavia fin dall’inizio sempre attento alle condizioni reali del popolo e alle miserie dei giovani marginali. Decise di declinare la propria missione sacerdotale nel senso di un maggior impegno nelle opere di carità creando strutture più adatte. Continue reading “Luciano Pazzaglia – Apprendistato e istruzione degli artigiani a Valdocco (1846-1886)” →

Tags: formazione professionale, laboratorio, lavoro, tecnologia

Roger Burggraeve – On the way to sustainable love. Ethical Stepping Stones for a Christian and Salesian Relational and Sexual Education of Growth in a Pluralist Society



click to download pdf

In my essay I would like to present the stepping-stones for a Christian-inspired and Salesian relational and sexual ethics of growth in educational work. With this, I take as fact Don Bosco’s idea of assistance, which in this Salesian Forum is evoked as an educative attitude and method of ‘presence’.

Continue reading “Roger Burggraeve – On the way to sustainable love. Ethical Stepping Stones for a Christian and Salesian Relational and Sexual Education of Growth in a Pluralist Society” →

Tags: Amoris Laetitia, amicizia, amore educativo, assistenza, educazione salesiana, educazione sessuale, etica, pedagogia della presenza, presenza educativa, relazione educativa (rapporto educativo)

Andrea Zampetti – Come Don Bosco camminare con i giovani. La presenza educativa



clicca per scaricare il pdf

Don Bosco ha mostrato l’importanza di incontrare i ragazzi nei luoghi della loro vita, piuttosto che pretendere di accoglierli all’interno di strutture o proposte precostituite. Questo ha consentito di conoscere e riconoscere chi altrimenti non sarebbe mai arrivato ai servizi o agli interventi predefiniti costruendo un modo di lavorare fondato sull’incontro con la persona prima che sulla risoluzione del disagio.

Continue reading “Andrea Zampetti – Come Don Bosco camminare con i giovani. La presenza educativa” →

Tags: animazione, educatore, educazione salesiana, giovani, pedagogia informale, presenza educativa, speranza, strada

Dariusz Grządziel – Camminare insieme sulle vie dei giovani: essere presenti nel mondo digitale



clicca per scaricare il pdf

C’è chi ironizza che oggi assistiamo alla nascita della religione digitale. In quanto nel passato ancora non molto distante, il primo e l’ultimo atto della giornata era la preghiera, anche se solo un semplice Padre Nostro, oggi molte persone prima di addormentarsi e subito dopo aversi svegliate guardano il cellulare e le reti sociali.

Continue reading “Dariusz Grządziel – Camminare insieme sulle vie dei giovani: essere presenti nel mondo digitale” →

Tags: cittadinanza, educazione salesiana, formazione, formazione di competenze, giovani, lavoro, nativi digitali, religione, scuola, socializzazione, tecnologia, università

Piera Ruffinatto – La relazione educativa salesiana vissuta dalle Figlie di Maria Ausiliatrice. Percorso storico e spunti di attualizzazione



clicca per scaricare il pdf

La tradizione educativa dell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice (FMA), possiede una ricchezza pedagogica che scaturisce dalle intuizioni e dalla prassi educativa del fondatore, san Giovanni Bosco, e della confondatrice santa Maria Domenica Mazzarello. Tale tradizione contiene in sé potenzialità sempre da scoprire, sviluppare, inculturare e tradurre nell’oggi con nuove categorie antropologiche e pedagogiche.

Continue reading “Piera Ruffinatto – La relazione educativa salesiana vissuta dalle Figlie di Maria Ausiliatrice. Percorso storico e spunti di attualizzazione” →

Tags: Angela Vespa, Emilia Mosca, Figlie di Maria Ausiliatrice, Filippo Rinaldi, Maddalena Morano, Sistema Preventivo, animazione, consigliera scolastica, educazione salesiana, maternità educativa, relazione educativa (rapporto educativo)

María del Carmen Canales – Ricomprensione della presenza dell’adulto



click to download pdf

Ho voluto rileggere il documento Perché abbiano vita e vita in abbondanza. Linee orientative della missione educativa delle fma alla luce della riflessione proposta dal Forum e tenendo conto dell’Instrumentum laboris. I giovani, la fede e il discernimento vocazionale.

Continue reading “María del Carmen Canales – Ricomprensione della presenza dell’adulto” →

Tags: discernimento vocazionale, fede, giovani, missione educativa, pedagogia della presenza, presenza educativa, scommessa, senso della vita, speranza

Colette Schaumont – Presence in ordinary life



click to download pdf

Educating is not an activity you do alongside other activities. It is intertwined in the daily interaction with each other. Presence plays a crucial role in this. That you are there and how you are there as an educator, makes or breaks the whole upbringing event.

Continue reading “Colette Schaumont – Presence in ordinary life” →

Tags: castighi, disciplina, educatore, educazione salesiana, pedagogia della presenza, presenza educativa, quotidianità, relazione educativa (rapporto educativo)

Wim Collin – The ‘educational presence’ in the biographies of young people written by Don Bosco. The Salesian educator present as a help in the vocational realization



click to download pdf

Analysing the educational presence, like presented by Don Bosco in the biographies, means that we have to analyse these documents to see how he in a narrative way describes his own role in the lives of these youngsters. Even if he doesn’t mention himself by his own name, sometimes we find, certainly in the lives of Savio, Magone and Besucco, direct and indirect references to himself.

Continue reading “Wim Collin – The ‘educational presence’ in the biographies of young people written by Don Bosco. The Salesian educator present as a help in the vocational realization” →

Tags: Domenico Savio, Don Bosco educatore, Francesco Besucco, Memorie Biografiche, Memorie dell'Oratorio, Michele Magone, confessione, educatore, pedagogia della presenza, presenza educativa, santità giovanile, vocazione

Carlo Loots – The theory of presence of Andries Baart as a source of inspiration for education and assistance Don Bosco as discussion partner / companion



click to download pdf

A great advocate of the theory of presence is Andries Baart, professor at the Catholic Theological University in Utrecht. In the nineties, he did very detailed research among pastoral workers in poverty areas of a big city. He was interested in the question how the loving and attentive closeness of pastors ‘without a desk, a room or a consultation hour’, functions with people in disadvantaged neighbourhoods.

Continue reading “Carlo Loots – The theory of presence of Andries Baart as a source of inspiration for education and assistance Don Bosco as discussion partner / companion” →

Tags: assistenza, azione educativa, educatore, educazione, istruzione, lavoro sociale, opera sociale, pedagogia della presenza, povertà, presenza educativa

Proudly powered by WordPress | Theme: Baskerville 2 by Anders Noren.

Up ↑