Con ocasión del primer centenario de la muerte de San Juan Bosco, se celebró en Venecia (3-5 de octubre de 1988) un seminario organizado por la revista internacional de ciencias de la educación “Orientamenti Pedagogici” sobre la vida y el legado pedagógico del gran educador piamontés.La conferencia principal del seminario corrió a cargo del Prof. Pietro Braido, quien esbozó de forma sugestiva y clarificadora la evolución de la experiencia pedagógica de Don Bosco: desde sus primeras preferencias educativas en el contexto de una opción humanitaria y religiosa más amplia, hasta la difusión generalizada y consciente del “sistema preventivo” como “método universal de educación de la juventud”. La conferencia menciona brevemente el importante papel desempeñado por Francesco Cerruti (1844-1917). El ensayo se centra en las variaciones y actualizaciones que modifican y completan las páginas dedicadas a Don Bosco y a su método educativo en el libro de Cerruti “Storia della pedagogia in Italia”, publicado en 1883. Antes de comentar estas páginas, se presentan brevemente el autor y el libro, ya que Cerruti y su obra merecen ser conocidos más ampliamente, no sólo dentro de la Sociedad Salesiana o entre quienes se interesan por la experiencia pedagógica de su fundador.
Periodo de referencia: 1844 – 1917
J. M. Prellezo, “Don Bosco y la «Storia della pedagogia» de Francesco Cerruti (1844-1917)” in “L’impegno dell’educare. Studi in onore di Pietro Braido“, a cura di José Manuel Prellezo, LAS, Roma 1991, 435-450.
Institución de referencia:
Facoltà di Scienze dell’Educazione UPS