Egidio Viganò – Commemorazione civile del centenario della morte di San Giovanni Bosco

Nel centenario della morte di Don Giovanni Bosco, questa solenne allocuzione celebra la figura del sacerdote piemontese come testimone della vitalità apostolica della Chiesa e fondatore di un’opera educativa universale. Rappresentando la Famiglia Salesiana diffusa nei cinque 

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Arnaldo Pedrini – La devozione al preziosissimo sangue di Cristo in San Giovanni Bosco

Nel centenario della morte di Don Bosco (1888–1988), numerosi studi hanno approfondito la sua figura come uomo e come uomo di Dio. Questo testo si concentra in particolare sulla sua dimensione spirituale, analizzando il suo approccio sobrio ma profondo alle devozioni religiose.

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Celso José Valla – Los alemanes del Volga y los salesianos en la Pampa

  • Introduzione e Presentazione

    • Dediche, dati di pubblicazione e riconoscimenti istituzionali
    • Contesto storico e motivazioni dell’opera
  • Il contesto storico della Pampa

    • Geografia, conquista e trasformazione della regione
    • Il ruolo dell’immigrazione nella colonizzazione
  • Gli Alemani del Volga

    • Origini, immigrazione e caratteristiche della comunità
    • Le difficoltà e le trasformazioni del contesto russo
  • L’opera dei Salesiani a La Pampa

    • Presenza e attività dei sacerdoti salesiani e delle istituzioni religiose
    • Costruzione di chiese, cappelle e centri educativi
  • L’impatto culturale, sociale ed economico

    • Attività didattiche e culturali: scuole, corsi e iniziative sociali
    • Testimonianze e discorsi istituzionali sul contributo degli immigrati
  • Conclusioni ed Eredità

    • L’integrazione del colon tedesco nella società argentina
    • Riflessioni sull’eredità spirituale e culturale lasciata nel territorio

Periodo de referencia: 1878 – 1978

Pietro Bongiovanni – La vita religiosa nella luce delle virtù’ teologali

  • Premesse e Introduzione

    • Presentazione del corso e contesto delle lezioni (agosto 1969)
    • Obiettivi: unire l’aspetto teologico con quello ascetico per guidare i neo-direttori salesiani
  • Vita Religiosa e Virtù Teologali

    • Definizione della vita religiosa come consacrazione a Dio
    • Importanza delle virtù teologali e cardinali nella formazione spirituale
  • Aspetto Ascetico e Pratiche di Vita

    • Esercizio delle virtù: formazione ascetica e pratiche di pietà
    • Indicazioni per il rinnovamento della vita religiosa e per il percorso di conversione
  • Struttura e Temi delle Conferenze

    • Schema metodologico: analisi della situazione, dottrina teologico-ascetica, richiamo al pensiero di Don Bosco, e indicazioni pratiche
    • Temi trattati: fede, consacrazione, speranza, comunità, conversione, e ruolo del Direttore come Padre e Maestro
  • Bibliografia Essenziale

    • Elenco delle fonti e degli autori di riferimento per approfondimenti sulla vita religiosa

Periodo di riferimento: 1969

Don Arnaldo Pedrini – Le componenti della spiritualità di pio IX desunte dalla posito

  • Introduzione e Contesto

    • Presentazione del tema: le componenti della spiritualità di Pio IX
    • Riferimenti alle testimonianze e alla “positio” per valutare la santità del Pontefice
  • La Santità come Ricerca della Volontà di Dio

    • La santità come aspirazione costante e concreta
    • La necessità di avvicinarsi al volto di Dio e di vivere secondo la Sua volontà
  • La Devozione Pratica e le Espressioni Spirituali

    • Le pratiche di preghiera, penitenza e disciplina ascetica
    • La pietà personale e la devozione al Sacro Cuore e alla Vergine
  • L’Influsso dello Spirito Santo

    • Il ruolo dello Spirito come guida e consolazione
    • Testimonianze che evidenziano la dimensione soprannaturale della spiritualità di Pio IX
  • Conclusioni e Impatto sulla Chiesa

    • La fama della santità di Pio IX e il suo contributo alla spiritualità universale
    • L’eredità delle virtù e della devozione proclamate nel suo pontificato

Periodo di riferimento: 2025

Nicola Nannola – L’archivio dell’istituto Salesiano di Caserta

  • Introduzione

    • Origine dell’Archivio: raccolta iniziale dei documenti operata da Don Tommaso Chiapello
    • Istruzioni regolamentari per la conservazione e l’ordinamento dei documenti
  • Storia e Sviluppo

    • La nascita e la crescita dell’Archivio nel corso degli anni
    • Passaggi critici: periodo di stasi e successivo riordino (1979) affidato a Don Luigi Capogrosso
  • Organizzazione e Descrizione dei Documenti

    • Categorie documentali: manoscritti, stampe e documenti interni
    • Modalità di classificazione: cartelle numerate e registri descrittivi
  • Utilità e Impegno

    • Funzione dell’Archivio come strumento per ricerche storiche sull’istituto e sulla Congregazione
    • Utilizzo da parte di studiosi e per studi universitari

Periodo di riferimento: 1991

J. Mainetti – La premiere Fille de D. Bosco

  • Introduzione

    • Presentazione del tema e contesto storico

    • Scopo del libro e importanza del racconto nella tradizione salesiana

  • Vita di Don Bosco

    • Cenni biografici e ambientazione storica

    • Principali eventi della sua vita e il contesto del XIX secolo

  • La “Prima Fille” di Don Bosco

    • Significato simbolico e interpretazione del termine “prima fille”

    • Ruolo e testimonianze relative alla figura, considerato un esempio emblematico nel percorso educativo e spirituale salesiano

  • Insegnamenti e Messaggi Spirituali

    • Temi delle prediche e dei messaggi trasmessi da Don Bosco

    • Valori, virtù e indicazioni per una vita spirituale autentica

  • Conclusioni

    • Impatto del pensiero di Don Bosco sulla Congregazione Salesiana

    • L’eredità spirituale e il suo contributo alla formazione dei giovani salesiani

Reference time period: 1837 – 1881

P. Hubert – Recherches salésiennes n°29- novembre 1971

  1. Introduzione

    • Presentazione dell’articolo al colloquio salesiano di Barcellona (1970)

    • Urgenza di riflettere sulla missione salesiana verso i giovani poveri e abbandonati

  2. Evoluzione del concetto di povertà

    • Differenze storiche e culturali nel significato di “povero”

    • Dal concetto religioso a quello marxista del “proletario”

    • Povertà come fenomeno strutturale delle società moderne

  3. Definizioni contemporanee di povertà

    • Povertà come mancanza relativa rispetto al contesto sociale

    • Differenziazione tra povertà, miseria, esclusione e marginalizzazione

  4. Il “Quart-Monde” (Quarto Mondo)

    • Descrizione delle condizioni estreme di povertà

    • Ereditarietà della miseria, esclusione sociale, assenza di istruzione e lavoro

    • Impatto sulla salute, sull’abitazione, sulla cultura e sull’autostima

  5. Chi è l’abbandonato oggi?

    • Colui che vive in esclusione totale

    • Colui che non partecipa alla vita sociale, economica, culturale e politica

    • Figura del “sottoproletario” secondo Marx

  6. I giovani poveri e abbandonati

    • Gioventù del Quarto Mondo: la maggioranza è sotto i 20 anni

    • Difficoltà educative, psicologiche e sociali

    • Passività, aggressività, bisogno di riconoscimento

  7. Conclusione

    • Appello alla responsabilità: chi amerà, riconoscerà, aiuterà questi giovani?

    • Riflessione sulla missione sales

Reference time period: 1971

Jean Dozolme – Recherches salésiennes n°7- juin 1967

  • Introduzione alla dichiarazione sull’educazione cristiana

    • Contestualizzazione e importanza del documento

    • Motivazioni e metodo dell’analisi

  • Elaborazione del testo conciliare

    • Iter di stesura: dalle costituzioni ai vota

    • Ruolo delle commissioni e difficoltà nel processo

    • Interventi e fasi di votazione al Concilio Vaticano II

  • Limiti del testo

    • Carattere di “dichiarazione” e non di “costituzione” o “decreto”

    • Contenuto essenziale: solo principi fondamentali sull’educazione cristiana

    • Necessità di ulteriori sviluppi e adattamenti locali

  • Struttura e logica del testo (presentazione dialettica)

    • Educazione come diritto universale e cristiano

    • Ruolo dei genitori, della società e della Chiesa

    • Differenze tra scuola in generale e scuola cattolica

    • Valore delle università e coordinamento tra scuole

  • Meriti del documento conciliare

    • Rinnovamento della prospettiva sull’educazione

    • Superamento del giuridicismo e apertura al pluralismo

    • Valorizzazione dell’esperienza educativa e delle scuole pubbliche

    • Enfasi sulla vocazione educativa e appello ai giovani

  • Conclusione: Spirito del Vaticano II

    • Rilevanza del documento nell’ambito dell’umanesimo cristiano

    • Richiamo all’insegnamento conciliare più ampio (Gaudium et Spes, Dignitatis Humanae, Apostolicam Actuositatem)

    • Invito agli educatori a incarnare i valori evangelici nel mondo contemporaneo

Reference time period: 1967

Giacomo Costamagna – Conferencias para los hijos de Don Bosco 1898

Anno Eucaristico

  • Invito a vivere l’anno con devozione all’Eucaristia: Comunione frequente, Messa e visite al SS. Sacramento.

I debiti

  • Condanna dei debiti eccessivi: minano la spiritualità e l’unità salesiana. Appello alla prudenza e all’obbedienza.

Catechismo

  • Importanza vitale del catechismo per la formazione cristiana. Don Bosco ne fu esempio. Serve preparazione, metodo e amore per i bambini.

Periodo de referencia: 2025

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