L’articolo fa riferimento alle diverse fasi del processo di ricerca all’interno delle Regole di vita salesiane.
L’articolo fa riferimento alle diverse fasi del processo di ricerca all’interno delle Regole di vita salesiane.
Il volume si propone di presentare il pensiero di Giovanni Paolo II sull’educazione giovanile, particolarmente nel contesto della prassi educativa di san Giovanni Bosco e nel quadro del cosiddetto “Sistema Preventivo”. Continue reading “Cesare Bissoli – Il Papa interpreta il sistema educativo di Don Bosco”
Il testo sottolinea che la relazione si basa sul concetto di laicità, inteso non come una dimensione realizzabile nella vita religiosa, ma come una mentalità e una presenza laicale. Continue reading “Gugliemo Aldo Ellena – “Le istanze dei giovani nostri contemporanei alla ricerca dei valori della laicità” in “Laici nella famiglia salesiana” Atti della XII settimana di spiritualità della famiglia salesiana”
Il testo ricorda un intervento di Don Juan Vecchi, Consigliere generale per la Pastorale giovanile, in cui delineava le caratteristiche fondamentali dell’Associazione Polisportive Giovanili Salesiane (PGS), promossa dal CNOS e dal CIOFS. Don Vecchi sottolineava le ragioni dell’esistenza dell’associazione, legate al ruolo educativo salesiano e al metodo preventivo, con un’analisi dei fenomeni giovanili e dello sport nella società contemporanea. Continue reading “Juan Edmundo Vecchi – Pastorale e sport”
Il testo presenta un’idea audace di proporre il “Magistero pedagogico” di San Giovanni Bosco alla Chiesa e al mondo contemporaneo, a 100 anni dalla sua morte nel 1888. L’autore suggerisce di riflettere sulla possibilità di far riconoscere il Santo Educatore come “Dottore della Chiesa per l’educazione cristiana”. Continue reading “Autori Vari – Don Bosco. Attualità di un magistero pedagogico”
Il testo tratta dell’importanza e del valore educativo e pastorale dei Gruppi e movimenti giovanili nell’ambito salesiano. Si menziona un tentativo precedente di definire l’associazionismo delle Figlie di Maria Ausiliatrice e la proposta associativa salesiana nei documenti del settembre 1982 e gennaio 1985. Continue reading “Autori Vari – L’animatore salesiano nel gruppo giovanile”
Il testo menziona diverse attività, tra cui convegni, incontri di pedagogisti salesiani e seminari sulle scienze dell’educazione. Uno degli eventi principali menzionati è il convegno dei pedagogisti salesiani su “Prassi educativo-pastorale e scienze dell’educazione” tenutosi a Roma nel settembre 1987. Continue reading “José Manuel Prellezo,Juan Vecchi – Prassi educativa pastorale e scienze dell’educazione”
Le texte souligne la tendance à critiquer la jeunesse actuelle en la dépeignant comme irrespectueuse et difficile. Cependant, il révèle que ces critiques ont été formulées il y a des millénaires par des figures telles que Socrate, Hésiode et un prêtre égyptien. L’auteur remet en question la validité des reproches envers la jeunesse contemporaine. Continue reading “Jean-Marie Petitclerc – La pédagogie salésienne face aux défis du monde moderne”
El texto que me has proporcionado trata sobre la historia y el proceso de creación de un volumen relacionado con la elaboración de proyectos educativos y pastorales. El autor destaca la importancia de entender la historia y la motivación detrás de este tipo de proyectos, subrayando la necesidad de superar obstáculos y clarificar conceptos fundamentales. Continue reading “José Manuel Prellezo,Juan Vecchi – Proyecto educativo pastoral. Conceptos fundamentales”
The text describes the life and achievements of Father Albert Caviglia, a Salesian priest born in Turin in 1868. He grew up in Valdocco, the place founded by St John Bosco, and dedicated his life to the Salesian mission. Continue reading “Alberto Caviglia – Conferences on the Salesian Spirit”
Il testo racconta la storia di Artemide Zatti, un giovane emigrante italiano che si trasferisce in Argentina con la sua famiglia alla fine del XIX secolo. Artemide cresce in una famiglia numerosa e umile, aiutando la sua famiglia a sopravvivere lavorando nei campi sin da giovane. Continue reading “Enzo Bianco – Era il parente di tutti i poveri, servo di Dio Artemide Zatti. Collana santi salesiani 22”
Il libro descrive un momento in cui i discepoli di Gesù si riuniscono dopo la sua morte e la loro dispersione per paura dei giudei. Nonostante le loro paure e rimpianti, si sentono incoraggiati dalla presenza di Maria, la madre di Gesù, e sperimentano l’effusione dello Spirito Santo con segni come il vento e le lingue di fuoco. Questa esperienza li riempie di entusiasmo e rafforza la loro fede, permettendo loro di testimoniare la risurrezione di Gesù e accusare i giudei di averlo crocifisso. Continue reading “Luc Van Looy – Riscopriamo con i giovani la presenza dello spirito nella chiesa e nel mondo. Atti della XX giornata di spiritualità della Famiglia Salesiana”
Il testo descrive cinque caratteristiche del carisma salesiano vissuto da un confratello vescovo: Il carisma salesiano, promuove la libertà spirituale e la reciprocità responsabile nella relazione educativa, nell’approfondimento della fede e nel dialogo interpersonale, mette in luce la dimensione vocazionale di ogni persona, si manifesta nella comunione fraterna e richiede forme costantemente rinnovate di alleanza con i giovani ed enfatizza l’avventura missionaria e l’esperienza apostolica con i giovani. Continue reading “Pierre Pican – “Riscoprire la presenza dello Spirito Santo nel carisma salesiano” in “”Riscopriamo con i giovani la presenza dello spirito nella chiesa e nel mondo”. Atti della XX giornata di spiritualità della Famiglia Salesiana”
L’ultimo capitolo della raccolta degli Atti della XV Settimana di Spiritualità della Famiglia Salesiana è stato scritto dal Rettor Maggiore D. Egidio Viganò. Continue reading “D. Egidio Viganò – “La dottrina sociale della chiesa strumento necessario per l’educazione alla fede” in “Educazione alla fede e dottrina sociale della Chiesa.” Atti della XV Settimana di Spiritualità per la Famiglia Salesiana.”
Anita Deleidi con il suo intervento invita il lettore a riflettere sull’urgenza di rinnovare l’impegno concreto del vivere cristiano e trasmettere questi valori ai ragazzi attraverso l’educazione.
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