Josep M. Maideu – “Considerazioni e proposte su gli itinerari d’educazione nella fede (IEF)” in “Colloqui sulla Vita Salesiana 21”

Riconosciamo che trasmettere o comunicare la fede consiste fondamentalmente nell’offrire ad altri il nostro aiuto, la nostra esperienza come credenti e come membri della Chiesa, perché loro, per se stessi e dalla propria libertà, accedano alla fede mossi per la grazia di Dio.

Trasmettere la fede è, dunque, preparare o aiutare ad altri a credere, a trovarsi personalmente con Dio.

Indice:

• Introduzione
• 1. Tipi d’itinerari nei giovani della mia parrocchia
• 2. Coordinate e criteri
  • 2.1 Itinerario
  • 2.2 Educazione
  • 2.3 Fede
• 3. Interrogativi
  • 3.1 È educabile la fede? 
  • 3.2 Possiamo parlare di itinerario riportandosi allo stesso Dio?
  • 3.3 È il nostro tempo, ecclesiale, salesiano, un tempo d’itinerari?
• Svolgimento del tema
• A. I grandi riferimenti personali – istituzionali
  • 1. Che cosa credono e come credono quelli che percorrono un itinerario di educazione nella fede?
  • 2. I credenti che fanno strada sono, anzitutto, persone
  • 3. Camminare in comunità e secondo ci propone la Chiesa
  • 4. Il luogo e il momento socioculturale in cui si muovono quelli che fanno il cammino di fede
• B. Punti di riferimento di qualsiasi itinerario
  • 1. Riferimenti
  • 2. Elementi
  • 3. Tipi
  • 4. Dinamiche
  • 5. Condizioni
  • 6. Ci vuole armonia tra
  • 7. Strumenti
  • 8. Parecchi testi
• C. I compiti delle guide – accompagnatori
  • 1. Coraggio
  • 2. Testimonianza
  • 3. Conoscenze
  • 4. Comunicabilità
  • 5. Mistica
• Riflessioni

Periodo di riferimento: 1993 – 2003