Il seguente elaborato riporta le riflessioni emerse dal CG21 rispetto alla formazione intellettuale della vocazione salesiana. Continue reading “Autori Vari – “La formazione intellettuale nell’ambito della formazione salesiana” in “Ratio studiorum””
Il seguente elaborato riporta le riflessioni emerse dal CG21 rispetto alla formazione intellettuale della vocazione salesiana. Continue reading “Autori Vari – “La formazione intellettuale nell’ambito della formazione salesiana” in “Ratio studiorum””
Due eventi di diversa portata agli inizi e verso la fine dell’esperienza educativa di don Bosco illuminano alcune fondamentali valenze della sua proposta «preventiva»: assistenziale, pedagogica, sociale. Continue reading “Pietro Braido – “«Poveri e abbandonati, pericolanti e pericolosi»: pedagogia, assistenza, socialità nell’«esperienza preventiva» di Don Bosco” in “Annali di storia dell’educazione e delle istituzioni scolastiche””
II «sistema educativo» o, più comprensivamente, /’esperienza preventiva di Don Bosco è un progetto, che è cresciuto e si è progressivamente dilatato e specificato nelle più svariate istituzioni e opere realizzate dai molti collaboratori e discepoli. E ovvio che la sua vitalità perativa può essere garantita nel tempo soltanto dalla fedeltà alla legge di ogni autentica crescita: il rinnovamento (l’approfondimento e l’adattamento) nella continuità. Il rinnovamento resta affidato al persistente e ripetuto impegno teorico e pratico dei singoli e delle comunità. Continue reading “Pietro Braido – L’esperienza pedagogica di Don Bosco”
Iniziati gli Stati generali con la seduta di apertura (5 maggio 1789) e il compito di risolvere problemi specifici, l’Assemblea Nazionale, rapidamente costituita (17 giugno), mirò a obiettivi più radicali: «stabilire la Costituzione del regno e operare la rigenerazione dell’ordine pubblico». Era inevitabile che a un certo punto dovesse sentirsi impegnata a riorganizzare su nuove basi e con un nuovo spirito l’intero sistema scolastico, incominciando a innovare rispetto alle «piccole scuole» d’ancien regime. Continue reading “Pietro Braido – “Libertà uguaglianza laicità nei progetti scolastici della rivoluzione francese” in “Orientamenti Pedagogici””
This number of the Acts brings you the abundant material resulting from the GC24. In this way too are promulgated, in Iine with the Constitutions (C 148), the deliberations contained in two documents: the longer one concerning communion and sharing in the spirit and mission of Don Bosco on the part of Salesians and laity, and the other one which carries the modifications to the Constitutions and General Regulations together with other guidelines on the government of the Society.
Per entrare nell’anima di Don Bosco e di ogni salesiano, sia sacerdote che coadiutore o cooperatore, e cogliere l’elemento che si rivela più adatto a spiegare l’uomo, l’opera e lo “stile di vita e di azione”, è necessario capire lo “spirito” che lo anima. Questo sforzo è decisivo e ci permette di penetrare nel cuore dello spirito salesiano. Continue reading “Rik Biesmans – “Studia di farti amare” in “Quaderni di spiritualità salesiana, 8””
In these pages I would like to reflect on youth ministry with a special focus on family. I hope that, by the end of this reflection no one could say that most of the considerations made were on family ministry rather than on youth ministry.
Comme je l’ai dit en d’autres occasions, en raison des circonstances dans lesquelles nous avons dû vivre, le CG28 a été un Chapitre « spécial». Cependant, cela n’a pas été un Chapitre sans lignes directrices ni lignes de programmation.
En ce jour marquant le début des trois années de préparation au bicentenaire de la naissance de Don Bosco, cette lettre adresse des salutations aux confrères et les invite à incarner fidèlement l’esprit de Don Bosco pour devenir des signes de l’amour de Dieu, spécialement pour les jeunes. En s’inspirant de la première lettre de Saint Paul aux Corinthiens, le Recteur Majeur met en avant le modèle du missionnaire qui s’identifie totalement avec ses destinataires pour les gagner à la foi en Jésus Christ.
Dans cette lettre, le Recteur Majeur présente la Région Asie Est – Océanie, soulignant le rôle essentiel des chrétiens et des religieux d’être “le sel de la terre” et “la lumière du monde” dans un contexte de traditions religieuses anciennes et profondément enracinées. Il insiste sur l’importance pour les disciples de Jésus de démontrer que le Christianisme peut s’intégrer dans toutes les cultures tout en maintenant une identité claire et forte.
Cette lettre, datée du 1er mars 2006, est adressée par le Recteur Majeur aux Confrères salésiens. Elle résume un mois riche en visites et célébrations marquant des jalons importants pour la Congrégation. Après des célébrations au Sri Lanka et en Inde, le Recteur Majeur a visité rapidement plusieurs provinces indiennes avant de se rendre en Chine et en Afrique du Sud. Il souligne l’importance des vocations en Asie et en Afrique et exprime la gratitude envers le Seigneur pour les bénédictions abondantes.
Il volume raccoglie gli atti, le iniziative e gli studi promossi negli anni che coprono l’arco cronologico che va dal 1991 al 2016, in occasione di ri correnze e celebrazioni dedicate a don Quadrio. Sono 25 anni ricchi di testimonianze, studi, incontri, appuntamenti che esprimono la memoria viva e grata per questo salesiano e la sempre maggior risonanza a livello ecclesiale.
Ce texte explore l’ardeur missionnaire des salésiens en Amérique latine, en se concentrant sur la région du Cône Sud composée de l’Argentine, de l’Uruguay, du Brésil, du Chili et du Paraguay.
Coll’aiuto della Divina Provvidenza già due volte potè tenersi con qualche solennità il Capitolo Generale della Congregazione delle Figlie di Maria Ausiliatrice: primieramente nel 1883 e poi nel 1886.
Dans sa lettre du 24 juin 2005, le Recteur Majeur de l’Ordre des Salésiens, depuis Rome, partage ses réflexions après la solennité de Marie Auxiliatrice célébrée à Valdocco. Il exprime sa gratitude pour la restauration de la Basilique, rendue possible par les contributions généreuses des Provinces, de la Famille Salésienne et des institutions civiles. Le Recteur Majeur évoque également les événements mondiaux marquants de cette période : la maladie, la mort et les funérailles de Jean-Paul II, ainsi que l’élection de Benoît XVI comme nouveau Pontife.
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