Dicastero per la Pastorale Giovanile – Attività e opere della Pastorale Giovanile Salesiana

Si propongono alcune riflessioni sulle caratteristiche più importanti delle opere e dei servizi nei
quali si realizza la Pastorale Giovanile Salesiana espressa nel Progetto Educativo-Pastorale. Anzitutto si presentano le opere e le strutture più organizzate e tradizionali: l’Oratorio-Centro Giovanile, la Scuola e il Centro di Formazione Professionale, la presenza Salesiana  dell’Educazione Superiore, la parrocchia e santuario affidati ai salesiani, e le opere ed i servizi sociali per giovani a rischio. In seguito, altre opere e servizi con i quali si tenta di andare  incontro ai giovani e rispondere alle nuove sfide che ci presentano. Molte di queste nuove  presenze educative e pastorali tra i giovani possono essere realizzate anche nelle opere  tradizionali e costituiscono un segno del loro sforzo di rinnovamento e di qualificazione pastorale.

INDICE:

1. Una pastorale organica: unità nella diversità
2. I diversi ambienti ed attività
   • 2.1 L’Oratorio-Centro Giovanile
     • 2.1.1 L’originalità dell’Oratorio salesiano
     • 2.1.2 La Comunità Educativo–Pastorale dell’Oratorio–Centro Giovanile
       1. L’importanza della CEP dell’Oratorio-Centro Giovanile
       2. I soggetti della CEP dell’Oratorio-Centro Giovanile

• • • 2.1.3 La proposta educativo–pastorale dell’Oratorio-Centro Giovanile
      1. Un processo di evangelizzazione
      2. Un’educazione in stile salesiano
      3. Un’educazione che s’inserisce nella società per trasformarla
      4. Un’esperienza per la maturazione vocazionale
    • 2.1.4 L’animazione pastorale organica dell’Oratorio–Centro Giovanile
      • Principali interventi della proposta
      • Le strutture di partecipazione e di responsabilità
  • 2.2 La scuola e il Centro di Formazione Professionale salesiani
    • 2.2.1 L’originalità della scuola e del Centro di Formazione Professionale  salesiani
    • 2.2.2 La Comunità Educativo-Pastorale della scuola/CFP salesiani
      • L’importanza della CEP della scuola/CFP salesiani
      • I soggetti della CEP della scuola/CFP salesiani
    • 2.2.3 La proposta educativo-pastorale della scuola/CFP salesiani
      • L’ispirazione ai valori evangelici e la proposta fede
      • L’educazione efficiente e qualificata
      • La pedagogia salesiana
      • La funzione sociale e l’attenzione ai più bisognosi
    • 2.2.4. La animazione pastorale organica della scuola/CFP salesiani
      • Principali interventi della proposta
      • Le strutture di partecipazione e di responsabilità
  • 2.3 La presenza Salesiana nell’Educazione Superiore
    • 2.3.1. L’originalità della presenza dei salesiani nell’Educazione Superiore
    • 2.3.2. Le istituzioni Salesiane di Educazione Superiore
      • La Comunità accademica delle Istituzioni Salesiane di Educazione Superiore
      • Il Progetto Istituzionale
      • La proposta educativo-pastorale
      • L’animazione pastorale organica delle Istituzioni Salesiane di Educazione Superiore
    • 2.3.3 Strutture di accoglienza per studenti universitari
      • La Comunità Educativo-Pastorale delle strutture d’accoglienza di studenti universitari
      • La proposta educativo-pastorale nei collegi e nelle residenze universitarie
      • L’animazione pastorale organica nei collegi e nelle residenze universitarie
  • 2.4 La parrocchia e il santuario affidati ai salesiani
    • 2.4.1. L’originalità della parrocchia e santuario affidati ai salesiani
    • 2.4.2. La Comunità Educativo-Pastorale della parrocchia e del santuario affidati ai salesiani
      • L’importanza della CEP della parrocchia e santuario affidati ai salesiani
      • I soggetti della CEP della parrocchia e del santuario affidati ai salesiani
    • 2.4.3 La proposta educativo–pastorale della parrocchia e del santuario affidati ai salesiani
      • Un centro di evangelizzazione ed educazione alla fede
      • Una presenza della Chiesa aperta e inserita nel territorio
      • Una comunità dallo sguardo missionario
      • Un’opzione chiara per i giovani e per le classi popolari
    • 2.4.4 L’animazione pastorale organica della parrocchia e del santuario affidati ai salesiani
      • Principali interventi della proposta
      • Le strutture di partecipazione e di responsabilità
  • 2.5 Le opere – servizi sociali per giovani a rischio
    • 2.5.1. L’originalità delle opere e dei servizi per i giovani a rischio
    • 2.5.2. La Comunità Educativo-Pastorale dell’opera sociale
      • L’importanza della CEP dell’opera sociale
      • I soggetti della CEP dell’opera sociale
    • 2.5.3. La proposta educativo-pastorale dell’opera sociale
      • L’ispirazione evangelizzatrice
      • Una proposta educativa integrale ed organica
      • La scelta del criterio preventivo
      • La prospettiva sociale e politica
    • 2.5.4. La animazione pastorale organica nell’opera sociale
      • Principali interventi della proposta
      • Le strutture di partecipazione e di responsabilità
  • 2.6 Altri opere e servizi nei diversi ambienti
    • • Esperienze o servizi di animazione ed orientamento vocazionale
      • Servizi specializzati di formazione cristiana e di animazione spirituale
      • Servizi di animazione del Tempo Libero

Periodo di riferimento: 2014

Istituzione di riferimento:
Direzione Generale SDB