Cet ouvrage explore le rôle négligé de Saint François de Sales en tant qu’éducateur et pédagogue, en soulignant comment sa contribution à l’éducation est souvent ignorée dans les contextes séculiers et catholiques.
Bien que saint François de Sales n’ait pas écrit de traités explicites sur l’éducation, l’auteur, le père Wirth, relève le défi de le présenter comme un éducateur et un pédagogue, sur la base de sa pratique régulière et de la réflexion qu’il a consacrée à cette pratique. L’ouvrage offre une analyse approfondie et captivante, étayée par une recherche érudite et des citations pertinentes, présentant Saint François de Sales comme une figure importante dans le domaine de l’éducation, même si elle est souvent négligée, et donnant un aperçu d’un style de narration aujourd’hui rare.
Table des matières
- Préface
- Introduction
- Des éducateurs en quête d’inspiration
- Études sur François de Sales et l’éducation
- Notre projet
- Remarques importantes
Première partie
Une éducation humaniste (1567~1593)
Éducation et humanisme au xvie siècle
- Une invention «divine» et la fin d’un monde
- L’humanisme de la Renaissance au début des temps modernes
- Le Nouveau Monde
- La « découverte » de l’enfance
- L’impact de la Réforme protestante sur la formation et l’instruction pour tous
- L’éducation catholique après le concile de Trente
- François de Sales, un homme de plusieurs frontières
Éducation familiale en savoie (1567~1578)
- L’entrée dans la vie
- Les six premières années (1567~1573)
- Aventures et jeux d’enfants
- L’éducation familiale
- Premières études aux collèges de La Roche et d’Annecy (1573~1578)
- Une nouvelle étape
Élève des jésuites à paris (1578~1588)
- Les études humanistes (1578-1584)
- Philosophie et «arts libéraux» (1584~1588)
- Activités extrascolaires
- Equitation, escrime et danse
- La formation religieuse et morale
- Étude de la Bible et de la théologie
- La dévotion en crise
- Bilan
Étudiant en droit à padoue (1588~1592)
- Dans la patrie de l’humanisme
- L’université de Padoue
- Les études de droit
- Études de théologie et crise intellectuelle
- Médecine et botanique
- Programme de vie personnelle
- Retour en Savoie
Le tournant de la vie (1593)
- Retour en arrière
- Un discernement et un choix très difficiles
- Débuts d’une nouvelle étape
- Les débuts de son amitié avec Antoine Favre
- Une mission périlleuse
- Le temps des responsabilités
Deuxième partie
Au service de l’éducation et de la formation (1593~1622)
Corriger les «fils rebelles»
- «Regagner les âmes»
- La méthode salésienne
- À la recherche d’une nouvelle forme de communication
- Les Controverses
- La Défense de l’Étendard de la sainte Croix et le Code Fabrien
- La correction fraternelle : charité et vérité
Former les collaborateurs
- L’évêque et ses collaborateurs
- Sélection et formation des candidats
- Formation permanente
- Former des prédicateurs
- Comment «gagner les coeurs» en prêchant
- Former des confesseurs
- Se former ensemble
Instruire les enfants
- Premiers catéchismes
- La catéchèse de la jeunesse de Thonon
- L’organisation de la catéchèse à Annecy
- Lévêque catéchiste
- La catéchèse dans les paroisses du diocèse
- Préparation à la première communion
- Apprendre à vivre en chrétien
Éduquer la jeunesse
- Projets pour Thonon: école, collège et formation professionnelle
- Les petites écoles du diocèse
- Les collèges
- Les études supérieures
- Des écoles pour les filles?
- L’éducation des jeunes filles à la Visitation
Promouvoir la culture
- François de Sales et la culture populaire
- Sagesse et savoir-faire
- L’art et les artistes
- Création de l’Académie Florimontane (1606)
- Une affaire Galilée à Annecy?
- La poésie religieuse
- La culture savante et la théologie
- Un écrivain plein de projets
Accompagner les personnes
- Une activité absorbante «qui délasse et avive le coeur»
- Les Lettres de direction
- Le directeur est père, frère, ami
- Obéissance au directeur, mais dans un climat de confiance et de liberté
- «Chaque fleur requiert son particulier soin»
- Méthode «régressive»
- Un livre de direction spirituelle : l’Introduction à la vie dévote
Créer une «école de la perfection»
- François de Sales et la vie religieuse de son temps
- Jeanne de Chantal aux origines de la Visitation
- La fondation
- Un projet incarné: Règle, Constitutions et Directoire
- La méthode de formation: le dialogue avec questions et réponses
- Instructions et exhortations
- L’accompagnement personnel
- Une pédagogie des sommets: le Traité de l’amour de Dieu
Troisième partie
Un humanisme intégral
Première section
La personne humaine
L’éducation en général
- Un devoir à faire avec amour
- Éléments de psychologie de la jeunesse
- Le sens des finalités en éducation
- Chercher à «gagner le coeur»
- Commander, conseiller, inspirer
- Comment corriger?
- Une éducation complète
Le corps avec tous ses sens
- Le réalisme salésien
- Lien étroit entre le corps et l’âme
- Amour et maîtrise du corps
- Prendre soin de sa santé
- Les sens corporels
- Les yeux et les oreilles
- Les autres sens
- Le corps et la vie spirituelle
L’âme avec toutes ses passions
- «Je suis tant homme que rien plus»
- François de Sales et le stoïcisme
- Les douze passions de l’âme: plaisir et agressivité
- L’homme, un être de chair et de sang
- Rôle des images et de l’imagination
- Un idéal difficile à atteindre: l’égalité d’humeur
L’esprit avec toutes ses facultés
- La raison, «divin flambeau»
- L’entendement, «oeil de l’âme» raisonnable
- Cultiver son intelligence
- La mémoire et ses «magasins»
- «Il faut avoir l’esprit juste et raisonnable»
- La prudence
- La justice
- La force
- La tempérance
Le coeur: volonté, amour et liberté
- La volonté, faculté maîtresse
- Les «affections» mettent la volonté en mouvement
- L’amour, première et principale «affection»
- Le combat intérieur et le choix de la liberté
- Le fruit de la volonté: les «résolutions»
- François de Sales, éducateur du coeur humain
L’éducation au féminin
- François de Sales et la femme de son temps
- L’éducation des filles
- Instruction et préparation à la vie
- Éducation à l’amour
- Le moment du choix
- La femme et la «dévotion»
Deuxième section
La personne et la société
Valeur de l’individu
- «Connais-toi toi-même»
- Conscience et responsabilité
- Le respect de soi
- Le «respect que l’on doit aux personnes»
- L’«unidivers» salésien
- L’être humain est en devenir
Le mariage et la famille
- La dignité du mariage
- L’amour dans le mariage
- Le mariage est une «école»
- Les parents, «coopérateurs» de Dieu
- L’enfant, «image vivante» des parents
- L’union de la famille
- La «famille» de l’évêque
Les relations sociales
- La civilité au temps de l’humanisme
- François de Sales et la civilité
- La façon de s’habiller
- La bonne tenue
- Les «conversations»
- La douceur salésienne
- Les amitiés et la vie associative
Le travail et la solidarité
- Préparation à la vie active dans la société
- La valeur du travail
- «Traiter des affaires avec soin et sans empressement ni souci»
- Encourager l’économie du pays
- Secourir les pauvres
- Servir les pauvres
La détente et les loisirs
- Nécessité du repos et de la détente
- Prendre l’air, se promener
- Les jeux d’adresse
- La chasse
- La danse et les bals
- Les jeux de société
- Divertissements culturels
- Les fêtes, les festins et les «pompes»
- Les «devis joyeux et amiables»
L’idéal du «bon citoyen»
- Aimer et servir son pays
- Dépasser certaines barrières sociales
- Quand la justice est lésée
- La mission des grands de ce monde
- Religion et politique
- Citoyen du monde
Troisième section
L’ouverture à la transcendance
L’humain et le divin
- Une question de bonheur
- Raison et foi
- Les vertus des païens
- «Convenance», inclination, attraction
- Une pédagogie de la foi
- La jeunesse et Dieu
Une image de dieu «positive»
- L’optimisme salésien
- Dieu est bon
- La Providence
- Un Dieu qui attire en respectant la liberté de l’homme
- L’homme, «coopérateur» de Dieu
- Un Dieu passionné de «communication»
- Crainte et amour
- Et le diable?
La «dévotion civile»
- Vraie et fausse dévotion
- La religion à la portée de tous
- Une dévotion intelligente et discrète
- Choisir ses modèles
- «Il faut suivre les lois du monde, puisqu’on y est»
- Témoins de la joie chrétienne
Une spiritualité du quotidien
- Choisir sa spiritualité
- «Il faut fleurir là où Dieu nous a plantés»
- L’«exercice des vertus»
- Rencontrer Dieu dans les événements quotidiens
- Unir la prière et la vie
- Le quotidien transfiguré
L’amour du prochain
- Pourquoi aimer le prochain?
- Y a-t-il une priorité de l’amour envers le prochain?
- La charité en pensée, en parole, en action et en support patient
- La douceur, fleur de la charité
- Montrer que l’on aime
- Aimer jusqu’où?
- François de Sales, témoin de l’amour
Conclusion
Un grand éducateur du coeur humain
- Peut-on considérer François de Sales comme un éducateur?
- Quelques éducateurs dans le sillage de François de Sales
- François de Sales et nous
- Un Dieu éducateur qui «prévient» l’homme
Documents
Textes choisis
- Lettre du jeune François de Sales à un ami de son père
- Crise spirituelle du jeune François à Paris
- Exercice du matin pour bien passer ses journées
- Règles de conduite du jeune homme en société
- Lettre aux enfants de son ami Antoine Favre
- Fragment d’un catéchisme dialogué
- Règlement pour l’enseignement du catéchisme aux enfants
- Conseils à un prédicateur novice
- Comment réformer une «maison» où «presque tout est de jeunesse»
- Conseils à Madame de Chantal pour l’éducation de ses enfants
- François de Sales et la mort de sa jeune soeur âgée de 14 ans
- Nécessité d’un «conducteur»
- Le rôle de la mère en éducation
- Corriger avec fermeté et douceur
- Lettre à un étudiant qui vient de perdre sa mère
- Conseils à une mère pour le mariage de sa fille
- Lettre à un jeune homme qui va «prendre la haute mer du monde»
- Lettre à la Mère de Chantal à l’occasion de la visite de son fils
- Lettre à une mère de famille à propos de problèmes scolaires
- Lettres au père d’un garçon difficile
- Lettre à la fille de Madame de Chantal
- Conseils à une maîtresse des novices
Maximes et réflexions
Une chanson satirique de l’époque de François de Sales
Chronologie
La famille de Sales
La famille de Chantal
Petit lexique
Bibliographie
- Éditions princeps des principaux ouvrages de François de Sales
- Éditions critiques de ses oeuvres
- Études et essais sur François de Sales
- Études générales
- Rapport entre saint François de Sales et Don Bosco
Index des personnes et des lieux
Table des matières
Reference time period: 1700 – 2022
M. Wirth, Saint François de Sales, Une vie au service de la formation intégrale, LAS, Roma, 2023.
Reference institution:
Centro Studi Don Bosco