Premisa:
Índice:
-
Una realidad mundial que nos interpela y que no podemos ignorar
-
¿Hablamos de esperanza? ¿de qué se trata?
-
¿Qué lectura creyente podemos hacer?
- Es el tiempo de la prueba, es el tiempo de la decisión
Pietro Braido – Nuove questioni di storia di pedagogia
Abstract:
Il seguente scritto si focalizza sulla biografia di Aristotele e la sua filosofia pedagogista, esplicando i concetti cardini della morale individuale. L’etica e la pedagogia aristotelica sono radicalmente umanistiche: “La giustificazione dell’azione morale non è ricercata in una legge, in una idea trascendente, in una obbligazione estrinseca (legge), in un imperativo categorico interiore, ma nella realizzazione di ciò che è il fine, il bene dell’uomo, del singolo uomo, in quanto singolo e in quanto partecipe delle essenziali caratteristiche dell’umanità.”
Indice:
- 1. Aristotele maestro
- 2. Aristotele pedagogista
- 3. Morale individuale e politico- sociale
- 4. Psicologia e pedagogia
- 5. Etica e Pedagogia
- 6. Strutture etiche e obiettivi pedagogici
- 7. La paideia come cultura
- 8. Dalla puericultura alla cultura superiore
- 9. Principi di metodologia pedagogico-didattica
- 10. Elementi di pedagogia evolutiva e differenziale
- 11. Responsabilità educative
- 12. Conclusione
Periodo di riferimento: 1977
P. Braido, Aristotele , in « Nuove questioni di storia della pedagogia » La scuola editrice, Torino, 1977, 201-238.
Istituzione di riferimento:
Centro Studi Don Bosco
Ángel Fernández Artime – “Perché la mia gioia sia in voi” (Gv 15,11). La santità anche per te. Strenna 2019
Indice:
- Introduzione.
- I. Dio chiama tutti alla santità.
- “Farsi santi” è il primo e il più urgente compito per un cristiano
- La “santità della porta accanto” e la chiamata universale alla santità
- Maria di Nazareth: una singolare luce nel cammino di santità
- Con sensibilità salesiana.
- Continue reading “Ángel Fernández Artime – “Perché la mia gioia sia in voi” (Gv 15,11). La santità anche per te. Strenna 2019”
Ángel Fernández Artime – Animés par l’espérance: «Voici que je fais toutes choses nouvelles» (Ap 21,5) Étrenne 2021
Sommaire:
- Introduction.
- Une réalité mondiale qui nous interpelle et que nous ne pouvons pas ignorer.
Ángel Fernández Artime – «Pour que ma joie soit en vous» (Jn 15,11). La sainteté pour toi aussi. Étrenne 2019
Sommaire:
- Introduction.
- Dieu nous appelle tous à la sainteté.
- «Se faire saints» est la première et la plus urgent tâche d’un chrétien.
Ángel Fernández Artime – Mossi dalla speranza: «Ecco, io faccio nuove tutte le cose» (Ap 21,5)
Indice:
- Premessa.
- Una realtà mondiale che ci interpella e che non possiamo ignorare.
- Cosa intendiamo dire quando parliamo di speranza?
- Continue reading “Ángel Fernández Artime – Mossi dalla speranza: «Ecco, io faccio nuove tutte le cose» (Ap 21,5)”
Ángel Fernández Artime – «Para que mi alegría esté en vosotros» (Jn 15,11). La santidad también para ti
Índice:
- Introducción
- I. DIOS LLAMA A TODOS A LA SANTIDAD
- «Hacerse santo» es, para un cristiano, el compromiso primero y más urgente
Ángel Fernández Artime – Movidos pela esperança: «Eis que faço novas todas as coisas» (Ap 21,5)
Índice:
- Premissa
- 1. Uma realidade mundial que nos interpela e que não podemos ignorar
- 2. O que queremos dizer quando falamos de esperança?
Ángel Fernández Artime – «Para que a minha alegria esteja em vós.» (Jo 15,11). A santidade é também para você
Índice:
- A que se dirigem essas palavras?
- I. TODOS SÃO CHAMADOS POR DEUS À SANTIDADE
- “Ser santo” é a primeira e mais urgente ocupação do cristão
Gertrud Stickler – “Risanare e curare le «radici» perché si espanda la vita – Approccio psicologico” in “Colloqui sulla Vita Salesiana 18”
Pensando ai giovani, speranza dell’umanità, amiamo immaginarci una foresta di alberi robusti, rigogliosi di vita, slanciati nel tronco verso il cielo, con i rami folti e verdi, o carichi di fiori o di frutti, a seconda della stagione e animati dal va e vieni musicante e allegro degli uccelli.
Giovanni Bosco – Luigi Colle
La Collana «Fiori di Cielo» si arricchisce ora di questa interessante biografia scritta dal glorioso S. Giovanni Bosco apostolo della gioventù e della buona stampa. E’ un volumetto importante non solo sotto l’aspetto storico, ma anche sotto quello pedagogico, perché il biografo vi espone le sue idee riguardanti il sistema preventivo da Lui adottato nell’educare i giovani. Continue reading “Giovanni Bosco – Luigi Colle”
Ángel Fernández Artime – «So that my joy may be in you, (Jn 15,11). Holiness for you too
Contents:
- Introduction
- l. GOD CALLS EVERYONE TO HOLINESS
- “Becoming a saint” is the first and most urgent task for the christian
Piera Ruffinatto – “Con la persuasione e la bontà…”. L’accompagnamento dei giovani nello stile educativo di san Giovanni Bosco
L’articolo fa parte di un volume che offre al lettore la possibilità di accostare alla realtà dell’accompagnamento da diversi punti di vista e da differenti approcci disciplinari.
Questo articolo si concentra sull’accompagnamento dei giovani nell’esperienza di san Giovanni Bosco. Nel Sistema preventivo di don Bosco l’accompagnamento è una dimensione costitutiva e imprescindibile.
Dicastero per la Pastorale Giovanile – Evangelizzare ed educare: la nostra identità apostolica
La vita in pienezza e la felicità degli esseri umani è il senso ultimo del piano di Dio. Il Vangelo
di Cristo ha una grande fiducia nell’umano. Occorre porre attenzione alla realtà unica di ogni persona e la disponibilità ad accoglierne la vocazione e il destino in Cristo, “uomo perfetto”.
Il Vangelo propone la bella notizia (la persona di Gesù), che invita ognuno a partecipare della figliolanza in Cristo, fondamento della libertà e della dignità di ogni persona. Don Bosco educa ed evangelizza attuando un progetto di promozione integrale: l’educazione come crescita della persona, come insieme di mediazioni necessarie a servizio delle persone; l’evangelizzazione ispira e illumina la pienezza della vita piena offerta in Gesù, rispettando la condizione evolutiva del soggetto. Infine, la scelta del campo apostolico: i giovani, soprattutto i più poveri, e gli ambienti popolari, per i quali e nei quali si umanizza e si evangelizza la cultura. Continue reading “Dicastero per la Pastorale Giovanile – Evangelizzare ed educare: la nostra identità apostolica”
Salesian Youth Ministry Department – Evangelising and educating: our apostolic identity
Fullness of life and the happiness of human beings is the ultimate purpose of the plan of God. The Gospel of Christ shows great trust in humanity. It demands that we pay attention to the unique reality of every person and their willingness to accept their vocation and destiny in Christ, the perfect man. The Gospel proposes the good news (the person of Christ) who invites everyone to share in Christ’s sonship, the foundation of the freedom and dignity of every person. Don Bosco educated and evangelised by carrying out a project of holistic development. He saw education as the growth of the person, with all the means necessary to assist the person. Evangelisation inspires people to the fullness of life offered in Jesus and enlightens them in its pursuit, always respecting the developing conscience of each person. Finally, regarding the choice of fi eld of ministry, we are sent to the poor, especially the poorest, and to ordinary class environments, where we seek to humanise and evangelise the culture. Continue reading “Salesian Youth Ministry Department – Evangelising and educating: our apostolic identity”