Elisa Colì,Maurizio Norcia – Fede e benessere nei giovani dei CFP: una ricerca sul campo

Il contributo si colloca nell’ambito della ricerca che il CNOS-FAP e il CNR hanno condotto fra il 2017 e l’inizio del 2018 con l’obiettivo di studiare il livello di Benessere soggettivo degli studenti dei Centri di formazione professionale salesiana. In particolare ci si focalizza sul rapporto dei giovani con la Fede, una delle componenti fondamentali del benessere della persona, per  esaminare sia quanto essa costituisca una risorsa per affrontare le difficoltà, sia il modo in cui i giovani se la rappresentano. I dati sono stati raccolti attraverso un questionario ad hoc somministrato a 2762 giovani, nel quale è stata inclusa una serie di item quantitativi riferiti alla Fede religiosa come risorsa di coping, e una parte qualitativa dedicata allo studio della  rappresentazione sociale; in particolare per questa seconda parte si è fatto riferimento all’approccio strutturale e al metodo delle libere associazioni, chiedendo a ciascun partecipante di verbalizzare le prime parole (da 3 a 5) che gli venivano in mente pensando alla parola stimolo “Fede” ed esplicitando poi, per ogni parola indicata, il motivo della scelta. Il materiale prodotto in questa fase è stato analizzato con i software EVOC e NVivo10. Il saggio presenta i principali risultati, soffermandosi sia sulla Fede come possibile sostegno per i giovani, sia sulla struttura e sul contenuto della rappresentazione sociale della stessa.

INDICE:

Introduzione

  1. Obiettivi
  2. Metodologia e strumenti
    2.1 Partecipanti
    2.2 Metodologia
    2.3 Strumento
  3. Analisi dei dati e risultati
    3.1 La rappresentazione sociale della fede – analisi del lessico
    3.2 La rappresentazione sociale della fede – analisi del contenuto

Conclusioni
Bibliografia

Periodo di riferimento: 2018

E. Colì e M. Norcia, Fede e benessere nei giovani dei CFP: una ricerca sul campo, in Atti del Congresso Internazionale, Roma 20-23 settembre 2018, Vol. 2, LAS, Roma 2019, 198-219. 

Istituzione di riferimento:
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”
Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione

Università Pontificia Salesiana
Università Pontificia Salesiana

Comments are closed.

Proudly powered by WordPress | Theme: Baskerville 2 by Anders Noren.

Up ↑