Il Rettor Maggiore si rivolge con affetto in vista della celebrazione della beatificazione dei 63 Martiri Salesiani della Spagna e di Zeffirino Namuncurà in Argentina, esprimendo il desiderio che queste ricorrenze siano celebrate in tutte le parti della Congregazione. Continue reading “Pascual Chavez Villanueva – “«Io sono venuto perché abbiano la vita e l’abbiano in abbondanza» (Gv 10,10b) Presentazione della Regione Africa-Madagascar” in “Atti del Consiglio Generale””
In his 1877 booklet on pedagogy, Don Bosco highlights the advantages of the Preventive System and other reasons for which it should be preferred. At the same time he recognises that the “practical application” of the educational approach he is proposing implies “certain difficulties” for educators.
La Madre ricorda che il tempo di Quaresima è tempo di penitenza e che la maggior parte delle Figlie di Maria Ausiliatrice non potendo, come sarebbe loro vivo desiderio o per la sanità o per le occupazioni, adempiere il precetto del digiuno vi possono supplire efficacemente mortificando la propria volontà, per es: rimettendosi di buon grado al parere altrui, reprimendo l’impazienza, tacendo nelle occasioni in cui verrebbe a proposito una parola di scusa, di lamento, ecc. Continue reading “Caterina Daghero – Lettera circolare del 24 febbraio 1915”
La Universidad Don Bosco celebró el trigésimo aniversario de su fundación con un Congreso Internacional sobre Educación y Espiritualidad Salesiana, respondiendo a la llamada del Rector Mayor de los Salesianos, Padre Pascual Chávez Villanueva, a reflexionar sobre la pedagogía de Don Bosco, a estudiar críticamente su historia y a vivir su espiritualidad. Continue reading “Autore non indicato – El aporte educativo espiritual de Don Bosco: historia y actualidad (Actas del Congreso Internacional de Educación y Espiritualidad Salesiana – Agosto 2014)”
O texto discute a importância histórica dos salesianos no Brasil por ocasião de seu centenário, em 1983, considerando o contexto histórico e social do país. Continue reading “Riolando Azzi – Os salesianos no brasil, à luz da Història”
Le texte explore le concept de pensée dans deux sens principaux. Premièrement, il est considéré comme une activité mentale qui permet d’établir une communication avec le monde extérieur, avec soi-même et avec les autres, et de construire des hypothèses sur le monde et sur les processus de pensée eux-mêmes. Deuxièmement, le concept de pensée en tant qu’actes spécifiques de la pensée est abordé, en évaluant leur qualité et leurs effets. Continue reading “Titus Mwamba Kalemba – La pensée pédagogique de Don Bosco dans le contexte africain, l’expérience de la République Démocratique Du Congo”
Il volume contiene gli Atti di una giornata di studio svoltasi a Roma il 20 marzo 1993, organizzata dalla Consulta Nazionale per il Disagio e l’Emarginazione dei Salesiani d’Italia e dalla Facoltà di Scienze dell’Educazione. Continue reading “Carlo Nanni – Disagio Emarginazione Educazione”
Il documento presenta le conclusioni della Prima Conferenza Nazionale sulla Scuola Salesiana, evidenziando le principali indicazioni emerse durante l’evento. Continue reading “Autori Vari – Scuola salesiana oggi in Italia”
Il documento costituisce una sintesi degli atti di un convegno salesiano tenutosi nel 1992 in Italia. Esso affronta le sfide e le riflessioni emerse durante l’evento, ponendo l’attenzione sui problemi fondamentali nelle presenze parrocchiali, delineando il profilo del confratello salesiano parroco degli anni ’90. Continue reading “Autori Vari – La parrocchia salesiana come collaborazione alla pastorale della chiesa particolare con la ricchezza di una vocazione specifica”
Il testo riassume gli Atti della recente Visita di Insieme (VDI), un incontro che ha coinvolto tutti i consigli ispettoriali, il Rettor Maggiore e membri del Consiglio Generale della comunità salesiana. Continue reading “Autori Vari – Animare la comunità educativa pastorale”
Il libro rappresenta un capitolo significativo nella riflessione sull’educazione dei preadolescenti in Italia. Continue reading “Mario Delpiano – Pastorale dei preadolescenti. Ragazzi, educazione alla fede comunità ecclesiale”
L’articolo esplora il ruolo degli animatori socioculturali in progetti educativi basati sulla promozione sportiva nel contesto italiano contemporaneo. Continue reading “Giancarlo Milanesi – Territorio culture e identità P.G.S.”
Il documento esplora la relazione tra pastorale e sport, evidenziando la sfiducia degli Animatori giovani in questa connessione. Continue reading “Giuseppina Teruggi – Spunti di psicopedagogia della adolescenza per animatori sportivi”
Il documento evidenzia l’interesse delle Congregazioni Salesiane per lo sport, radicato nella carità pastorale di Don Bosco. Continue reading “Autori Vari – Una proposta culturale e un progetto educativo”
L’articolo riguarda l’annuncio della pubblicazione di una relazione di D. Giancarlo Milanesi sulla relazione “Cultura, educazione e sport nella prospettiva della promozione umana e dell’evangelizzazione”. Continue reading “Giancarlo Milanesi – Cultura, educazione e sport nella prospettiva della promozione umana e della evangelizzazione”
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