Xavier Thévenot – “Vita religiosa salesiana e coeducazione” in “Colloqui sulla vita salesiana, 16”

Stabilire legami educativi segnati dal reciproco affetto con un giovane di sesso diverso, creare un clima di famiglia, tra educatori ed educatrici, e con ragazzi e ragazze che attraversano la crisi dell’adolescenza, cosa può provocare nel salesiano e nella salesiana? A quali condizioni un tal modo di vita diventa compatibile con la coerenza dell’impegno religioso? Quali implicazioni comporta per la formazione dei giovani salesiani e salesiane? Sono alcune delle questioni alle quali tenterò di rispondere. 

Indice:

• I. Impostazione del problema
• II. Alcuni effetti possibili della mixité
  • 1) La dimensione relazionale della sessualità
  • 2) La dimensione erotica della sessualità
• III. Alcuni orientamenti per la formazione
  • 1) Orientamenti per il discernimento
  • 2) Tre suggestioni propositive per una formazione alla mixité

Periodo di riferimento: 1970 – 1992