Gian Carlo Negri,Giovenale Dho,Ladislao Csonka,Pietro Braido – Educare III, Sommario di scienze pedagogiche, Fondamenti psicopedagogici della catechesi, storia della catechesi, problemi generali della catechesi, catechesi evolutiva, differenziale

Il terzo volume di “Educare” si concentra sull’educazione religiosa all’interno del contesto educativo generale, focalizzandosi sulla prospettiva cattolica. Esplora la forma specifica dell’educazione religiosa nel piano divino della redenzione umana nel cattolicesimo. La salvezza è vista come unione a Gesù Cristo attraverso la fede, la carità e l’uso dei sacramenti.

Il testo sottolinea la cooperazione umana nell’opera divina di redenzione, evidenziando che questa cooperazione diventa un problema educativo. La Chiesa, come istituzione strutturata, ha il compito di facilitare questa cooperazione attraverso il Magistero e il Ministero.

Il termine “Catechesi” viene utilizzato per indicare la funzione educativa del Magistero ecclesiastico nel guidare i credenti verso una matura pratica della fede. Lo studio approfondisce la metodologia della catechesi, basandosi su due principi costanti: la componente teologica, derivante dalla rivelazione, e la componente psicopedagogica, incentrata sull’educabilità della fede. Il manuale cerca una sintesi tra le scienze pedagogiche, la teologia dell’educazione e le riflessioni pratiche nell’arte educativa. Esplora costanti che possono illuminare la prassi catechistica, basandosi su dati scientifici e sperimentali. Il volume si articola in tre parti: la prima affronta la sintesi tra categorie teologiche e psicopedagogiche, delineando una personalità cristiana tipica come punto di riferimento per l’educatore. Le altre due parti forniscono indicazioni pratiche per l’azione educativa catechistica, basandosi sulla storia della catechesi, sulla riflessione generale e sullo studio delle specificità educative legate all’età, all’ambiente e alle differenze culturali.

INDICE DELLE MATERIE

    • Presentazione 
    • Piano del terzo volume
  • Parte Prima – FONDAMENTI PSICOPEDAGOGICI DELLA CATECHESI – di Giovenale Dho
      • Cap. I. La personalità dinamica del cristiano
        • Percezione della realtà – Percezione di sé – Bisogni
        • Conflitto interno e capacità di autodeterminazione nel cristiano
      • Cap. II. Presupposti per la formazione della personalità cristiana
        • Problema della formazione della personalità cristiana dal punto di vista psicopedagogico
        • Formazione della personalità cristiana dal punto di vista differenziale
  • Parte seconda – STORIA DELLA CATECHESI – di Ladislao Csonka
      • Cap. I. Catechesi Apostolica
      • Cap. II. Catechesi del secondo secolo
        • Predicazione cherigmatica
        • Predicazione didattica
        • Inizi del catecumenato
      • Cap. III. Periodo del catecumenato
        • Prima organizzazione del catecumenato
        • Periodo aureo del catecumenato, Fattori storici e culturali.
        • Predicazione ai cristiani
        • Decadenza del catecumenato
      • Cap. IV. Catechesi del Medioevo
        • Fattori della catechesi
        • Legislazione catechistica
        • Forme della catechesi
        • Libri di religione
        • Metodo della catechesi medievale
      • Cap. V. Catechesi del periodo umanista
        • Principi ispiratori della catechesi di Erasmo
        • Catechismi di Erasmo
        • Influsso dei catechismi di Erasmo
      • Cap. VI. Catechesi del periodo della Riforma
        • Scuole della Dottrina Cristiana
        • Catechesi della riforma protestante
        • Legislazione catechistica
        • Primi Catechismi
        • Metodo della catechesi
        • Metodo d’educazione religiosa
      • Cap. VII. Catechesi dei secoli XVII-XIX
        • Organizzazione della catechesi
        • Corrente controvertista-razionalista della Catechesi e i Catechismi nuovi
        • Discussioni intorno alla catechesi biblica
        • Metodo della catechesi
        • Metodo dell’educazione religiosa
      • Cap. VIII. Catechesi del novecento
        • Fattori promotori del rinnovamento catechistico
        • Disposizioni e direttive delle autorità ecclesiastiche
        • Principali movimenti catechistici
        • Catechismi nazionali
      • Nota bibliografica
  • Parte Terza – PROBLEMI GENERALI DELLA CATECHESI – di Gian Carlo Negri
    • Introduzione
      • Motivi d’urgenza
      • Sguardo d’insieme sulla organizzazione catechistica della Chiesa
      • Aspetto pedagogico del problema catechistico
      • Prospettiva della fede
    • Cap. I. Obiettivi della catechesi
      • Problema pratico del fine
      • Istituto per la maturità cristiana 
      • Obiettivi concreti della catechesi
      • Validità pedagogica del fine proposto
    • Cap. II. Contenuto della catechesi
      • Limiti quantitativi del programma catechistico
      • Ordinamento catechistico della materia
    • Cap. III. Formazione del soggetto della catechesi
      • Struttura psicologica del credere cristiano
      • Struttura culturale del credere cristiano
      • Persuasione al credere cristiano
      • Proprietà caratteristiche della catechesi come istruzione ed educazione
    • Cap. IV. Tecniche didattiche della catechesi
      • Catechista
      • Metodo della catechesi occasionale
      • Metodo della catechesi sistematica
      • Ambientazione organizzata della catechesi
    • Nota bibliografica
  • Parte Quarta – METODOLOGIA DELLA CATECHESI 
  • CATECHESI EVOLUTIVA – di Ladislao Csonka (Capp. I, II, III) e Gian Carlo Negri (Capp. IV, V)
  • Cap. I. Educazione religiosa della prima infanzia
  • Vita religiosa della prima infanzia
  • Ambiente dell’educazione religiosa
  • Mete da raggiungere
  • Metodo della catechesi
  • Tecniche e mezzi nell’educazione religiosa dell’infanzia
  • Nota bibliografica 
  • Cap. II. Catechesi ai fanciulli delle scuole elementari
  • Vita religiosa dei fanciulli
  • Organizzazione della catechesi
  • Programma d ’insegnamento religioso
  • Mete catechistiche
  • Metodo della catechesi
  • Educazione alla preghiera
  • Educazione alle virtù
  • Iniziazione ai Primi Sacramenti
  • Mezzi e tecniche
  • Nota bibliografica 
      • Cap. III. Catechesi ai preadolescenti
        • Vita religiosa dei preadolescenti
        • Programma d’insegnamento religioso
        • Mete catechistiche
        • Metodo catechistico
        • Tecniche e sussidi
      • Nota bibliografica
      • Cap. IV. Catechesi giovanile
        • Aspetto psicologico
        • Aspetto organizzativo
        • Mete della catechesi giovanile
        • Metodo della catechesi giovanile
      • Nota bibliografica
      • Cap V. Catechesi agli adulti
        • Aspetto psicologico
        • Aspetto organizzativo
        • Mete della catechesi agli adulti
        • Metodo della catechesi agli adulti 
        • Tecniche della catechesi agli adulti
      • Nota bibliografica 
  • CATECHESI DIFFERENZIALE – di Ladislao Csonka (cap. I) e Gian Carlo Negri (cap. II)
    • Cap. I. Catechesi ambientale
      • La Famiglia 
      • La Parrocchia
      • La Scuola
      • Le Associazioni giovanili
      • Attività catechistiche
    • Nota bibliografica
    • Cap. II. Catechesi individualizzata
      • Aspetti generali
      • Aspetti specifici della catechesi differenziale
    • Nota bibliografica
    • Indice analitico 
    • Indice degli autori
    • Indice delle materie

Periodo di riferimento: 2023

G. C. Negri, L. Csonka, G. Dho, a cura di: P. Braido, Educare III, Sommario di scienze pedagogiche, Fondamenti psicopedagogici della catechesi, storia della catechesi, problemi generali della catechesi, catechesi evolutiva, differenziale, LAS-VERLAG, Roma, 1964.

Istituzione di riferimento:
Università Pontificia Salesiana
Università Pontificia Salesiana

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